Calendário Escolar 2009/2010
Educação Pré-Escolar - Quadro n.º 1
Início das actividades lectivas Entre 9 e 15 de Setembro
Termo das actividades lectivas Entre 5 e 9 de Julho
Educação Pré-Escolar - Quadro n.º 2
Interrupções das actividades educativas
5 dias úteis (seguidos ou interpolados)
1.º Entre 21 de Dezembro e 1 de Janeiro, inclusive
2.º De 15 a 17 de Fevereiro, inclusive
3.º Entre 29 de Março e 5 de Abril, inclusive
Ensinos Básico e Secundário - Quadro n.º 1
1.º Período
Início
Entre 10 e 15 de Setembro
Termo
18 de Dezembro
2.º Período
Início
4 de Janeiro
Termo
26 de Março
3.º Período
Início
12 de Abril
Termo
8 de Junho para o 9.º, 11.º e 12.º anos e 18 de Junho para os restantes anos de escolaridade
Ensinos Básico e Secundário - Quadro n.º 2
Interrupções
Datas
1.º
De 19 de Dezembro a 3 de Janeiro, inclusive
2.º
De 15 a 17 de Fevereiro, inclusive
3.º
De 27 de Março a 11 de Abril, inclusive
Ensino Especial - Quadro n.º 1
1.º Período
Início
3 de Setembro
Termo
8 de Janeiro
2.º Período
Início
13 de Janeiro
Termo
18 de Junho
Ensino Especial - Quadro n.º 2
Interrupções
Datas
1.º
De 21 de Dezembro a 25 de Dezembro, inclusive
2.º
De 15 a 17 de Fevereiro, inclusive
3.º
De 2 a 5 de Abril, inclusive
Por amor, com amor. (13)
Nunca penses
Que por nada dizer, eu nada sinta.
Nunca penses
Que por sem palavras ficar
Em ti não possa estar a pensar.
Nunca penses
Que por no silêncio eu me recolher, em ti não esteja a pensar
E nesse momento não te esteja a amar.
Nunca penses assim.
Pois enquanto no silêncio estou, penso no que te dizer
Em como te dizer e em como ao teu coração falar
Para que o ele sinta o amor nas minhas palavras que por ti sinto.
Nunca penses
Que não te amo.
Para assim pensares, peço-te,
Nunca penses.
Mais vale nunca pensares, que pensares que eu não te amo.
Que por nada dizer, eu nada sinta.
Nunca penses
Que por sem palavras ficar
Em ti não possa estar a pensar.
Nunca penses
Que por no silêncio eu me recolher, em ti não esteja a pensar
E nesse momento não te esteja a amar.
Nunca penses assim.
Pois enquanto no silêncio estou, penso no que te dizer
Em como te dizer e em como ao teu coração falar
Para que o ele sinta o amor nas minhas palavras que por ti sinto.
Nunca penses
Que não te amo.
Para assim pensares, peço-te,
Nunca penses.
Mais vale nunca pensares, que pensares que eu não te amo.
Dia de Portugal.
Será que estamos a tratar bem a nossa Nação?
Será apenas este o dia de Portugal?
E nos outros esquecemos a nossa Nação?
Por amor, com amor (12)
Quero ser forte, tudo enfrentar
Enfrentar com alegria as tristezas
As tristezas para as afugentar
Mas preciso de ti.
Do teu ápio para lutar
Mas se forças não tiveres para me dar
O teu amor quero sentir
E sozinho lutarei para os problemas enfrentar.
Confia em mim como nunca confiaste
Ama-me como nunca amas-te .
É esse amor a minha força.
Barreiras derrubarei, problemas enfrentarei e a PAZ te darei.
Enfrentar com alegria as tristezas
As tristezas para as afugentar
Mas preciso de ti.
Do teu ápio para lutar
Mas se forças não tiveres para me dar
O teu amor quero sentir
E sozinho lutarei para os problemas enfrentar.
Confia em mim como nunca confiaste
Ama-me como nunca amas-te .
É esse amor a minha força.
Barreiras derrubarei, problemas enfrentarei e a PAZ te darei.
Por amor, com amor (11)
Em criança eu te via
Contigo sonhava
Sonhava contigo porque a ti era difícil chegar
E eu na minha timidez a ti não me atrevia a chegar
Mas a sonhar tudo era diferente
Nos meus sonhos tudo era diferente
Nos meus sonhos de criança e adolescente
Ambos calados e na nossa timidez poucas palavras trocávamos
Mas os olhares, ai esses olhares falaram por todas as palavras não ditas
Por todos os beijos não dados, por tudo o que não acontecia a não ser
A nossa troca de olhares.
Contigo sonhava
Sonhava contigo porque a ti era difícil chegar
E eu na minha timidez a ti não me atrevia a chegar
Mas a sonhar tudo era diferente
Nos meus sonhos tudo era diferente
Nos meus sonhos de criança e adolescente
Ambos calados e na nossa timidez poucas palavras trocávamos
Mas os olhares, ai esses olhares falaram por todas as palavras não ditas
Por todos os beijos não dados, por tudo o que não acontecia a não ser
A nossa troca de olhares.
Salgueiros.
Dou os meus parabéns pela subida de divisão ao meu clube de coração e onde tantas vezes fui e ainda irei com o meu pai ver os jogos.
Grande salgueiral.
Jogue onde jogar em que divisão for, sempre será o Salgueiros.
Por amor, com amor (10)
Sei até onde quero ir.
Mas não sei se quero ir
Sei onde encontrar meu lugar.
E com quem estarei até ao fim da vida.
Mas não quero parar por ai.
Quero a eternidade.
Contigo.
Quero contigo continuar a procurar a felicidade total.
Como se não houvesse amanhã.
Só o dia de hoje.
Mas não sei se quero ir
Sei onde encontrar meu lugar.
E com quem estarei até ao fim da vida.
Mas não quero parar por ai.
Quero a eternidade.
Contigo.
Quero contigo continuar a procurar a felicidade total.
Como se não houvesse amanhã.
Só o dia de hoje.
As (inuteis) pressões.
Nestes últimos dias têm me chegado telefonemas de pessoas que aquando a nomeação dos pais para o Conselho Geral Transitório nunca deram o nome nem se dispuseram a trabalhar neste órgão ao ponto de os nomes enviados serem mesmo à justa para as vagas em questão.Agora, como as eleições para o cargo a director no nosso Agrupamento estão renhidas, todos se lembram que afinal têm voz e querem dar opinião.
Todos querem aparecer e dizer o que bem lhes apetece mesmo sem conhecer os projectos em causa nem os currículos dos candidatos.
Apenas com o objectivo de botar a baixo os candidatos.
Uns contra o candidato A e outros a B.
Ora estas pessoas nem sabem do que falam porque nem nas reuniões das Ap´s das suas Escolas, essas ditas pessoas donas da sua verdade nunca aparecem e quando foi para aparecerem para trabalhar no Conselho Geral Transitório, que elaborou o novo Regulamento Interno, elaborou todo processo do concurso a Director, reunir 8 vezes em duas semanas e todo trabalho feito por todo Conselho e respectivas Comissões onde essas pessoas estavam?
Pois, como sempre não tinham tempo.
Mas é curioso que agora têm tempo para se atirarem aos pais que estão no Conselho Geral Transitório para os tentar manipular mediante a vontade de cada um.
Pois bem, NÃO adianta, pois nós convocamos os pais das nossas Escolas para ouvir o que tinham a dizer e escutamos opiniões mas também sabemos ler os Projectos apresentados pelos candidatos e depois das entrevistas aos mesmos mais ainda ficamos esclarecidos.
NÃO VAMOS DECIDIR POR ATRITOS PESSOAIS ENTRE PAIS E CONSELHO EXECUTIVO OU POR ATRITOS ENTRE PAIS E PRES. PEDAGÓGICO.
Ambos os candidatos são candidatos para um cargo novo nas nossas Escolas independentemente das suas obrigações cumpridas ou não nos actuais cargos.
Ganhe o que ganhar, terá todo apoio, meu pessoalmente como pai, da nossa Ap, do Conselho Geral e creio de toda a comunidade escolar, pois só assim poderemos fazer bom trabalho.
Nós pais escutamos as nossas Escolas, parceiros na Ap e demais pais, mas não aceitamos que tentem nos manipular.
ISSO NÃO.
Ainda ontem na Feira Medieval, escutei que se ganha-se o candidato A que os pais de essa referida Escola ao pedirem satisfações que iriam mandar esses pais vir ter comigo pois eu é que estou lá.
Ora esse representante dessa Ap nem sabe em quem vou votar e que por acaso o Conselho Geral Transitório tem mais 20 elementos que votam.
Por isso como podem fazer este tipo de comentário?
É ou não é pressão?
Pena é que só agora se lembrem que aos pais foi dado poder de participação (e não manipulação) nas nossas Escolas e que temos voz não só neste concurso ao cargo de Director mas também em todos os assuntos que nos dizem respeito.
Como por exemplo nos casos de indisciplina em que os alunos que a praticam são filhos dos pais que têm voz na Escola.
Porque todos os pais têm voz, tanto para reclamar como para ajudar a melhorar.
Assim se constrói uma Escola.
Sempre defendi e vou continuar a defender que é com colaboração de alunos/pais/docentes que podemos ter uma Escola de verdade.
Talvez por isso tenha recebido telefonemas anónimos a fazer pressão, pois sabem que esta Ap e eu pessoalmente nunca entro em guerras mas sim em construir caminhos entre todos e por isso temos dado voz aos pais que também querem entrar nessas construções.
Aos demais que só querem destruir eu digo que ganhem juízo.
Escutei a minha Escola e seus pais e ajudaram-me a esclarecer algumas coisas que me foram úteis na minha decisão.
Escutei a minha Escola e seus pais e ajudaram-me a esclarecer algumas coisas que me foram úteis na minha decisão.
Quanto em quem vou votar eu digo apenas que vou votar em quem acredito através do que li e ouvi da voz dos candidatos e não em quem sou pressionado.
Daniel Fernandes.
Por amor, com amor (9)
Cada poema
Cada melodia
Cada palavra bonita
Cada pôr-do-sol
Cada sorriso teu
Cada olhar nosso, olhos nos olhos
Cada beijo que de ti recebo
Cada momento destes é único
E me fazes ter a certeza que é contigo que estou feliz.
Cada melodia
Cada palavra bonita
Cada pôr-do-sol
Cada sorriso teu
Cada olhar nosso, olhos nos olhos
Cada beijo que de ti recebo
Cada momento destes é único
E me fazes ter a certeza que é contigo que estou feliz.
Por amor, com amor (8)
Não tenho que ser o melhor de todos
Não quero que sejas a melhor de todos
Não tenho de querer ser o melhor
A melhor não quero que sejas
Apenas quero ser eu próprio
E te ter a ti própria
Sendo tu mesma
E ser o melhor, de mim mesmo para quem me ama.
Não quero que sejas a melhor de todos
Não tenho de querer ser o melhor
A melhor não quero que sejas
Apenas quero ser eu próprio
E te ter a ti própria
Sendo tu mesma
E ser o melhor, de mim mesmo para quem me ama.
"Diz que é uma especie de politico".
Esta frase foi dita por este "diz que é uma especie de politico".
"Não pensem que isto é um caso de polícia, isto é um problema social de fundo, que resulta do agravamento da situação social e da indiferença que este Governo está a ter", afirmação feita por Jerónimo de Sousa no final do almoço convívio da CDU, em Matosinhos.
Ora como pode alguém no seu perfeito juizo fazer tal afirmação?
Agora cada vez que tenhamos problemas vai-se roubar e depois arriar na policia?
Este "diz que é uma especie de politico" nem refere o seu apoio nem do seu (partido?) aos policias que foram vitimas destes cobardes ataques.
Não quero que quem é deste (partido?) fique ofendido mas o que eu tenho a dizer a esta "diz que é uma especie de politico" é que ele não tem VERGONHA NA CARA E É PARVO.
Então agora vamos proteger os criminosos só porque estamos perante uma crise mundial?
E esta heim?
"Não pensem que isto é um caso de polícia, isto é um problema social de fundo, que resulta do agravamento da situação social e da indiferença que este Governo está a ter", afirmação feita por Jerónimo de Sousa no final do almoço convívio da CDU, em Matosinhos.
Ora como pode alguém no seu perfeito juizo fazer tal afirmação?
Agora cada vez que tenhamos problemas vai-se roubar e depois arriar na policia?
Este "diz que é uma especie de politico" nem refere o seu apoio nem do seu (partido?) aos policias que foram vitimas destes cobardes ataques.
Não quero que quem é deste (partido?) fique ofendido mas o que eu tenho a dizer a esta "diz que é uma especie de politico" é que ele não tem VERGONHA NA CARA E É PARVO.
Então agora vamos proteger os criminosos só porque estamos perante uma crise mundial?
E esta heim?
Daniel. Nome de origem Hebraica
Significado: Significa Deus é meu juiz.
Indica uma pessoa que não se preocupa exageradamente com a opinião dos outros.
O importante para ele é estar em paz com a própria consciência e com seus princípios morais. Tem uma intuição muito grande e sabe usá-la.
Do hebraico "Deus é meu juiz".
Indica uma pessoa que não se preocupa exageradamente com a opinião dos outros.
O importante para ele é estar em paz com a própria consciência e com seus princípios morais. Tem uma intuição muito grande e sabe usá-la.
Do hebraico "Deus é meu juiz".
Conta-me como foi.
Mais uma vez a RTP faz das suas.
Mais uma vez acabou ou interrompeu a transmissão da série Conta-me como foi sem pré-aviso nem uma informação de última hora.
Cá em casa todos gostamos muito da série até meu filho de 8 anos que assim vai descobrindo como era nos tempos antigos a vida dos seus pais e avós.
Aliás atrevo-me a classificar esta série como um livro de história feito com vida.
Esperemos que o canal público de Televisão repare o erro que fez.
Mais uma vez acabou ou interrompeu a transmissão da série Conta-me como foi sem pré-aviso nem uma informação de última hora.
Cá em casa todos gostamos muito da série até meu filho de 8 anos que assim vai descobrindo como era nos tempos antigos a vida dos seus pais e avós.
Aliás atrevo-me a classificar esta série como um livro de história feito com vida.
Esperemos que o canal público de Televisão repare o erro que fez.
Vasco Granja.
Quem da nossa geração (tenho 35 anos) não se lembra do grande e único apresentador Vasco Granja?Pois foi com muita tristeza que soube da sua morte aos 83 anos de idade.
Por isso só hoje consegui escrever sobre esse senhor, que durante 16 anos entrava pelas nossas casas com todas as novidades de Banda Desenhada e nos explicava até como eram feitos alguns filmes.
Isso sim, era um programa infantil e juvenil.
Aliás tinha muitos adultos que também viam.
Deixo aqui uma sincera homenagem a este GRANDE Senhor, que nos colava à Tv. durante todo seu programa.
Sempre haverá esse Senhor nos nossos corações quando alguém nos perguntar algo da nossa infância.
Por amor, com amor (7)
Pelos caminhos percorridos
Pelos ventos com que cruzamos
Pelo frio da caminhada nunca terminada
Encontro o bom tempo nos teus braços
O conforto de ter caminhado insistentemente
Sem nunca desistir, mas chegar até a ti
De não mais estar só
Próxima caminhada não vai haver
Já caminhei o que tinha a caminhar
Até te encontrar.
Pelos ventos com que cruzamos
Pelo frio da caminhada nunca terminada
Encontro o bom tempo nos teus braços
O conforto de ter caminhado insistentemente
Sem nunca desistir, mas chegar até a ti
De não mais estar só
Próxima caminhada não vai haver
Já caminhei o que tinha a caminhar
Até te encontrar.
Por amor, com amor (6)
O caminho que caminhamos
As pessoas que encontramos
Por elas passamos
São pessoas que nos marcaram
Sempre as recordamos
Mas o amor nelas não encontra-mos
Amizade encontra-mos
E com elas ficamos no coração
Mas amor que nos junta-se
Não havia nestas uniões
São pessoas que nos lembramos
Mesmo as que nunca amamos
As que apenas simpatizamos
As pessoas que encontramos
Por elas passamos
São pessoas que nos marcaram
Sempre as recordamos
Mas o amor nelas não encontra-mos
Amizade encontra-mos
E com elas ficamos no coração
Mas amor que nos junta-se
Não havia nestas uniões
São pessoas que nos lembramos
Mesmo as que nunca amamos
As que apenas simpatizamos
Alunos 12 horas nas Escolas.
Muito se tem falado das Escolas estarem abertas doze horas diárias.
Não entendo o porquê da questão ser considerada por muitos de incómoda e que seria como as Escolas passarem a servir de depósitos para os pais lá colocarem os filhos,
Vamos então falar e procurar esclarecer aquilo que para mim já está mais que esclarecido, mas como alguns teimam em não perceber….
A proposta é de que as Escolas abram às 08 da manhã e encerrem às 20 da noite.
Ora os docentes apenas terão de dar aulas no seu horário normal e depois os alunos terão as Aec`s e depois sim terão outro tipo de actividades até ás 20 horas.
Ora quem já deixa os filhos nas salas de estudo ou infantários e depois vai lá buscá-los ao fim da tarde já cumpre esse ritual.
A única diferença é que os pais que não podem colocar os filhos nos infantários ou salas de estudo, puderam ficar descansados pois os seus filhos já não terão que ficar com outras pessoas sejam familiares, vizinhos ou conhecidos que muitas das vezes nem dos seus filhos cuidam.
Não será melhor os nossos filhos estarem num local educativo como a Escola em vez de andarem na rua como temos visto os casos de delinquência juvenil que nos dias de hoje infelizmente são notícia diária nos noticiários?
Claro que as Escolas terão que, ao dar este apoio, os pais teriam que provar que o seu horário de trabalho não permite irem buscar os seus filhos mais cedo para que não deixem os filhos abandonados nas Escolas.
Mas também é curioso que alguns dos maiores nomes do nosso Pais, estiveram em colégios internos em que só iam ao fim de semana a casa.
Pergunto eu se esses pais também abandonavam os filhos em depósitos?
Afinal só eram pais aos fins-de-semana.
E temos grandes exemplos disso.
Não entendo o porquê da questão ser considerada por muitos de incómoda e que seria como as Escolas passarem a servir de depósitos para os pais lá colocarem os filhos,
Vamos então falar e procurar esclarecer aquilo que para mim já está mais que esclarecido, mas como alguns teimam em não perceber….
A proposta é de que as Escolas abram às 08 da manhã e encerrem às 20 da noite.
Ora os docentes apenas terão de dar aulas no seu horário normal e depois os alunos terão as Aec`s e depois sim terão outro tipo de actividades até ás 20 horas.
Ora quem já deixa os filhos nas salas de estudo ou infantários e depois vai lá buscá-los ao fim da tarde já cumpre esse ritual.
A única diferença é que os pais que não podem colocar os filhos nos infantários ou salas de estudo, puderam ficar descansados pois os seus filhos já não terão que ficar com outras pessoas sejam familiares, vizinhos ou conhecidos que muitas das vezes nem dos seus filhos cuidam.
Não será melhor os nossos filhos estarem num local educativo como a Escola em vez de andarem na rua como temos visto os casos de delinquência juvenil que nos dias de hoje infelizmente são notícia diária nos noticiários?
Claro que as Escolas terão que, ao dar este apoio, os pais teriam que provar que o seu horário de trabalho não permite irem buscar os seus filhos mais cedo para que não deixem os filhos abandonados nas Escolas.
Mas também é curioso que alguns dos maiores nomes do nosso Pais, estiveram em colégios internos em que só iam ao fim de semana a casa.
Pergunto eu se esses pais também abandonavam os filhos em depósitos?
Afinal só eram pais aos fins-de-semana.
E temos grandes exemplos disso.
Claro que as escolas que não podem fazer obras para criar espaços próprios para esse efeito podem sempre fazer parcerias com as salas de estudo para utilizarem outras instalações para esse efeito.
Entrega de Diplomas na Ap da Eb1 da Triana.
Realizou-se no dia 16 de Abril de 09, a entrega dos diplomas da formação de informática que aos pais e encarregados de educação foi proporcionada.Com a presença de todos os parceiros que colaboraram nesta iniciativa, Dr. Fernando Paulo, Vereador da Educação da Câmara Municipal de Gondomar, Dr. Jorge Ascenção Presidente do CE da FAPAG , Sr. Delfim Azevedo Presidente PMAG da FAPAG, Prof. Sérgio, PCE do Agrupamento, Prof. Ana Paula Coordenadora da nossa Escola, Associação de Pais da EB 1 da Triana e o Sr. Hélder Peixoto representante da FDTI.
Foi reconhecida, pelos convidados e também pelos participantes, a importância das AP nas Escolas enquanto parceiras empenhadas na formação, desenvolvimento, cooperação e apoio aos pais, alunos e aos demais intervenientes na educação escolar.
Todos os formandos foram felicitados pelo empenho, dedicação e por demonstrarem vontade de continuar com mais e nova formação.
Isto mostra o empenho dos pais em serem colaborantes e em agarrarem as oportunidades que lhes são dadas.
Assim vale a pena o trabalho despendido em prol de todos e reforça a vontade de todos os parceiros em fazer mais e melhor.
Se agora foi bom, então da próxima vez tem de ser excelente.
Porque cada vez mais temos a certeza que este deve ser o caminho das AP e não serem apenas uma entidade de reclamações do que vai mal nas Escolas.
Queremos ser, cada vez mais, parceiros construtivos, não deixando de estar atentos às necessidades das escolas, sejam de infra-estruturas sejam de outra ordem.
A AP da Triana vai continuar nesse caminho e com a excelente colaboração da FAPAG, de grande disponibilidade, ética e dignidade, de que muito nos honramos ser associados e parceiros, esperamos continuar a desenvolver trabalho de qualidade para toda a comunidade escolar do nosso lugar.
Foi reconhecida, pelos convidados e também pelos participantes, a importância das AP nas Escolas enquanto parceiras empenhadas na formação, desenvolvimento, cooperação e apoio aos pais, alunos e aos demais intervenientes na educação escolar.
Todos os formandos foram felicitados pelo empenho, dedicação e por demonstrarem vontade de continuar com mais e nova formação.
Isto mostra o empenho dos pais em serem colaborantes e em agarrarem as oportunidades que lhes são dadas.
Assim vale a pena o trabalho despendido em prol de todos e reforça a vontade de todos os parceiros em fazer mais e melhor.
Se agora foi bom, então da próxima vez tem de ser excelente.
Porque cada vez mais temos a certeza que este deve ser o caminho das AP e não serem apenas uma entidade de reclamações do que vai mal nas Escolas.
Queremos ser, cada vez mais, parceiros construtivos, não deixando de estar atentos às necessidades das escolas, sejam de infra-estruturas sejam de outra ordem.
A AP da Triana vai continuar nesse caminho e com a excelente colaboração da FAPAG, de grande disponibilidade, ética e dignidade, de que muito nos honramos ser associados e parceiros, esperamos continuar a desenvolver trabalho de qualidade para toda a comunidade escolar do nosso lugar.
Formação para os Pais na Eb1 da Triana.
Ainda voltaremos a falar nesta frase que criei para a entrega dos diplomas na Ap a que pertenço.
Na verdade este titulo tem muito que explorar.
Na verdade este titulo tem muito que explorar.
Promessas de politicos.
Hoje falo de algo que me parece correcto fazer quando as promessas não se cumprem.
Estando eu no Movimento Associativo de Pais e fazendo parte do Conselho Geral, tive conhecimento de que o decreto-lei 75/2008 diz que o Director eleito, caso não cumpra o prometido aquando da sua candidatura para o cargo que ocupa, pode ele ser destituído pelo Conselho Geral e irá ser aberto outro concurso para nomear outro Director.
Digo isto porque vêm aí as eleições e como seria bom poder fazer o mesmo aos políticos que prometem e não cumprem.
Os políticos deviam apresentar quem vai fazer parte do seu Governo, o que se propõe, se tem condições para fazer o que se compromete e se tem currículo para isso.
Depois, se nada ou quase nada fosse cumprido, destitui-lo do cargo.
Garanto que depois tinham mais cuidado no que falam.
Concordam?
Estando eu no Movimento Associativo de Pais e fazendo parte do Conselho Geral, tive conhecimento de que o decreto-lei 75/2008 diz que o Director eleito, caso não cumpra o prometido aquando da sua candidatura para o cargo que ocupa, pode ele ser destituído pelo Conselho Geral e irá ser aberto outro concurso para nomear outro Director.
Digo isto porque vêm aí as eleições e como seria bom poder fazer o mesmo aos políticos que prometem e não cumprem.
Os políticos deviam apresentar quem vai fazer parte do seu Governo, o que se propõe, se tem condições para fazer o que se compromete e se tem currículo para isso.
Depois, se nada ou quase nada fosse cumprido, destitui-lo do cargo.
Garanto que depois tinham mais cuidado no que falam.
Concordam?
Subscrever:
Mensagens (Atom)