Amar aos 40.
Afinal o verdadeiro amor existe, mesmo que seja descoberto aos 40 anos de idade.
É possível amar, descobrir emoções que nunca sentimos mesmo já depois de casados.
Descobrir que afinal o amor só aparece na hora certa, mesmo que seja com a pessoa casada ou com outra pessoa.
Sabe bem dizer “eu sei o que é o amor”.
Mesmo que essa pessoa esteja longe.
Mesmo que comece por simples “olá tudo bem” e depois da aquele clic e nosso ser passa a só ver aquela pessoa.
Essa pessoa que surge como o vento, que passa e leva tudo com ele, assim essa pessoa leva o coração de quem apenas olhou para ela, por curiosidade, atracão, simpatia, enfim por algum motivo.
Esse coração que sente o que nunca sentiu antes, mesmo que seja casado ou muito vivido, fica inofensivo e sem hipótese de se defender do amor, que tudo leva, seja o carinho, as lágrimas, o afecto, tudo mas mesmo tudo.
É possível viver com alguém muitos anos e de repente descobrir que aquela pessoa que esta ao nosso lado é mesmo a “tal” ou não.
Que afinal é a amiga ou a desconhecida que num encontro casual, seja num passeio, na net ou de outra maneira qualquer, que é essa pessoa que queremos para toda a vida.
Vida essa que nunca será a mesma.
Seja essa pessoa de perto de nós ou de um Pais bem lá longe, ou simplesmente do Minho ou Beja.
Se descobrimos o amor, devemos vive-lo seja de que maneira for.
Como dois adolescentes apaixonados?
Não.
Como dois quarentões que já sabem o que querem da vida e como querem fazer da vida.
Ainda que nunca possam viver juntos, que se possam amar apenas amar à distância, esse amor é possível.
É possível porque nem só de contacto físico o amor existe, embora se possível ainda melhor.
Como se amam duas pessoas que vivam longe por motivos de trabalharem em Países diferentes ou internados em hospitais ou os que por infelicidade estão presos?
Eles amam-se à distância, mas amam-se.
Estar sempre ansioso por uma mensagem da pessoa amada, receber com carinho suas chamadas como se fosse a ultima vez que isso acontecesse, para sempre frisar que “eu amo-te”.
Nunca deixar de dizer isso pelo menos duas vezes por dia.
Ao acordar e ao deitar.
Olhar no rosto da pessoa, seja pessoalmente, ou por ecrã, e interronper a pessoa e falar “olha eu amo-te”.
Por muito que nós olhemos a preconceitos o certo é que devemos ser FELIZES.
Seja por quem prometeu nos amar, mas não o cumpre, seja por quem mesmo sem prometer ou assumir compromissos nos ama e faz-nos felizes.
Eis o que penso sobre este assunto.
Vá lá, sejam felizes com quem vos ama.
Essa sim é a pessoa a quem deveis amar e por quem deveis ser amada.
A traição existe, mas o que é trair?
Amar quem realmente nos ama?
Ou negar o amor de quem nos amos por um amor que nada nos diz, pois se assim fosse nosso coração não deixava mais ninguém entrar.
Pensem nisto e digam algo ao vosso coração.
“Esta mensagem é um Pensamento, algo que é minha opinião própria.
Não é um incentivo a traições.”
Perdoar dividas.
A dívida externa de São Tomé e Príncipe a Portugal, no valor de US$ 35 milhões (R$ 88,7 milhões), foi perdoada com a assinatura em São Tomé de um acordo entre os dois países.
O anúncio do governante foi feito em Maputo, no final da cerimónia da dívida de Moçambique a Portugal, no valor de 249,5 milhões de euros.
Ora meus amigos, nós estamos ricos em perdoar dividas em cima de dividas a outros paises e as nossas finanças andam a penhorar casas aos nossos Portuguêses por dividas ao PAIS?
Como pode isto?
Então que são os estrangeiros mais que nós?
O anúncio do governante foi feito em Maputo, no final da cerimónia da dívida de Moçambique a Portugal, no valor de 249,5 milhões de euros.
Ora meus amigos, nós estamos ricos em perdoar dividas em cima de dividas a outros paises e as nossas finanças andam a penhorar casas aos nossos Portuguêses por dividas ao PAIS?
Como pode isto?
Então que são os estrangeiros mais que nós?
Benefícios Escolares. 2
No dia 24/07/2008, foi tomada uma medida pela Câmara de Gaia, que segundo o vereador da Educação da mesma é histórica.
A medida tomada foi a de serem dados livros Escolares a TODOS os alunos do Ensino Básico e do 1º Ciclo de todo aquele conselho.
Esta medida vai abranger cerca de 12000 crianças.
Há coisas boas na vida, não há?
A medida tomada foi a de serem dados livros Escolares a TODOS os alunos do Ensino Básico e do 1º Ciclo de todo aquele conselho.
Esta medida vai abranger cerca de 12000 crianças.
Há coisas boas na vida, não há?
Benefícios Escolares. 1
São cerca de 400 mil alunos carenciados que vão poder beneficiar no Ensino Básico e Secundário de refeições e manuais escolares gratuitos.
Esta despesa representa um investimento de 73 milhões de euros.
Afinal existem boas notícias, não?
Esta despesa representa um investimento de 73 milhões de euros.
Afinal existem boas notícias, não?
Médico agressivo.
Já nada me surpreende no Ministério Público.
Então não é que o Ministério Público pediu o arquivamento do caso de um médico que além de ameaçar a integridade física de 38 vizinhos ainda pôs em prática essas ameaças dando uma machadada num dos vizinhos.
Este caso passou-se em Vila Franca de Xira.
Talvez se a pessoa em questão não fosse médico, estaria até em prisão preventiva.
Mas o que pode levar o Ministério Público a considerar esta ameaça pública inimputável por sofrer de esquizofrenia paranóide?
Quando é a própria Administração Regional de Saúde de Lisboa e Vale do Tejo a o dar apto para voltar a exercer medicina?
Médico esse que tem uma criança fruto de uma relação com uma jovem doente psiquiátrica que segundo fonte da Segurança Social esteve para ir viver para uma instituição de acolhimento por sofrer maus-tratos em casa.
Tudo isto nas barbas da nossa Justiça. (?)
Então não é que o Ministério Público pediu o arquivamento do caso de um médico que além de ameaçar a integridade física de 38 vizinhos ainda pôs em prática essas ameaças dando uma machadada num dos vizinhos.
Este caso passou-se em Vila Franca de Xira.
Talvez se a pessoa em questão não fosse médico, estaria até em prisão preventiva.
Mas o que pode levar o Ministério Público a considerar esta ameaça pública inimputável por sofrer de esquizofrenia paranóide?
Quando é a própria Administração Regional de Saúde de Lisboa e Vale do Tejo a o dar apto para voltar a exercer medicina?
Médico esse que tem uma criança fruto de uma relação com uma jovem doente psiquiátrica que segundo fonte da Segurança Social esteve para ir viver para uma instituição de acolhimento por sofrer maus-tratos em casa.
Tudo isto nas barbas da nossa Justiça. (?)
Quinta da Fonte; Bairro de ricos?
Estes acontecimentos do Bairro da Quinta da Fonte em Loures trouxeram a público outra questão que eu considero importante.
Se cerca de 80 a 90 % dos moradores deste bairro vivem do Rendimento Mínimo ou de outros subsídios que os nossos políticos lhes dão, como é possível que nas reportagens que passaram na TV ver esses moradores se queixaram que lhes tinham roubado os seguintes bens: Plasmas, home cinema, dvd, aparelhagens, playstation, etc. etc.
Tudo coisas que muitos de nós que trabalhamos, com muito custo conseguimos ter.
E muitos dificilmente conseguimos comprar todas essas coisas, se queremos cumprir com nossas obrigações.
Então e se acabarem os subsídios estas pessoas vão viver do que?
A grande parte, ou até mesmo nenhum deles nunca deve ter descontado para a Segurança Social e mesmo assim é sustentado por todos nós.
Aliás essas pessoas devem ter subsídios muito altos pois essas coisas só se vendem a dinheiro vivo pois não têm descontos para compras a crédito.
E ainda pagam uma miséria de renda a câmara pois a maioria nem chega aos 5 euros.
É para isto que o Estado gere o nosso dinheiro dos descontos que tanto nos custa a ganhar?
Se cerca de 80 a 90 % dos moradores deste bairro vivem do Rendimento Mínimo ou de outros subsídios que os nossos políticos lhes dão, como é possível que nas reportagens que passaram na TV ver esses moradores se queixaram que lhes tinham roubado os seguintes bens: Plasmas, home cinema, dvd, aparelhagens, playstation, etc. etc.
Tudo coisas que muitos de nós que trabalhamos, com muito custo conseguimos ter.
E muitos dificilmente conseguimos comprar todas essas coisas, se queremos cumprir com nossas obrigações.
Então e se acabarem os subsídios estas pessoas vão viver do que?
A grande parte, ou até mesmo nenhum deles nunca deve ter descontado para a Segurança Social e mesmo assim é sustentado por todos nós.
Aliás essas pessoas devem ter subsídios muito altos pois essas coisas só se vendem a dinheiro vivo pois não têm descontos para compras a crédito.
E ainda pagam uma miséria de renda a câmara pois a maioria nem chega aos 5 euros.
É para isto que o Estado gere o nosso dinheiro dos descontos que tanto nos custa a ganhar?
Loures, racismo ou incompreensão?
Temos acompanhado estes problemas em Loures que mais não são do que guerras de droga e racismo, mas será que já paramos para pensar que esta situação poderá se espalhar pelo resto do Pais?
Em todo lado tem ciganos e africanos a viver perto uns dos outros.
Quem nos garante que essa situação não se irá espalhar em forma de vingança?
E depois quem são os africanos para expulsar alguém de algum lugar de um Pais que os recebeu (embora muitos sejam clandestinos) e com que autoridade o fazem?
Não teremos nós que governar apenas a nossa casa e deixar a Nação para os políticos e a policia?
Quem é quem neste Pais?
Quem são aqueles que pelo jeito nem trabalham para justificar os abonos que recebem, para tirar o sossego de quem não tem culpa de pessoas que não fazem nada na vida andem aos tiros?
Em todo lado tem ciganos e africanos a viver perto uns dos outros.
Quem nos garante que essa situação não se irá espalhar em forma de vingança?
E depois quem são os africanos para expulsar alguém de algum lugar de um Pais que os recebeu (embora muitos sejam clandestinos) e com que autoridade o fazem?
Não teremos nós que governar apenas a nossa casa e deixar a Nação para os políticos e a policia?
Quem é quem neste Pais?
Quem são aqueles que pelo jeito nem trabalham para justificar os abonos que recebem, para tirar o sossego de quem não tem culpa de pessoas que não fazem nada na vida andem aos tiros?
Passe Escolar.
Eis algumas boas noticias dados pelo nosso Primeiro Ministro:
O primeiro-ministro anunciou, esta quinta-feira, a criação do passe escolar nos transportes públicos (entre os quatro e os 18 anos) e um alargamento da acção social escolar nos ensinos básico e secundário, triplicando o número de beneficiários.
Na abertura do debate do estado da Nação, na Assembleia da República, José Sócrates afirmou que o novo passe escolar garantirá "uma redução para metade do valor mensal de assinatura de cada tipo de transporte".
Em relação a esta medida, o primeiro-ministro apontou dois exemplos de redução: em Lisboa, o passe L1,2,3, que custa 52,3 euros, passará a custar metade; o passe "andante", no Porto, em que já há uma redução de 25 por cento para estudantes, custando 17,6 euros, passará a ter o valor de 12,45 euros.
Fonte : JN.
O primeiro-ministro anunciou, esta quinta-feira, a criação do passe escolar nos transportes públicos (entre os quatro e os 18 anos) e um alargamento da acção social escolar nos ensinos básico e secundário, triplicando o número de beneficiários.
Na abertura do debate do estado da Nação, na Assembleia da República, José Sócrates afirmou que o novo passe escolar garantirá "uma redução para metade do valor mensal de assinatura de cada tipo de transporte".
Em relação a esta medida, o primeiro-ministro apontou dois exemplos de redução: em Lisboa, o passe L1,2,3, que custa 52,3 euros, passará a custar metade; o passe "andante", no Porto, em que já há uma redução de 25 por cento para estudantes, custando 17,6 euros, passará a ter o valor de 12,45 euros.
Fonte : JN.
CM PORTO
A cidade do Porto e o Norte, continuam a ser preteridos em relação a Lisboa e o Sul.
Cada vez mais fico farto de ver que querem dividir os portugueses.
Não que os lisboetas tenham culpa, mas que o melhor (em dinheiro claro) vai lá parar, lá isso vai.
É só ver a diferença de valores entre a reestruturação da zona ribeirinha do Porto e a de Lisboa.
A zona ribeirinha de Lisboa vai beneficiar de 400 milhões €.
Duas vezes mais o orçamento da CM PORTO.
Aqui fica uma declaração do Presidente da câmara portuense retirada do site da autarquia:
“O Presidente da CMP aproveitou também para chamar a atenção dos investimentos previstos para a frente ribeirinha de Lisboa em contraponto com a do Porto. "Veio a público que a frente ribeirinha da capital terá 400 milhões de euros de investimentos para a sua reabilitação, quase tanto como dois orçamentos da autarquia portuense, e a frente do Porto tem ideias...", disse Rui Rio, criticando a opção do actual Governo.”
Cada vez mais fico farto de ver que querem dividir os portugueses.
Não que os lisboetas tenham culpa, mas que o melhor (em dinheiro claro) vai lá parar, lá isso vai.
É só ver a diferença de valores entre a reestruturação da zona ribeirinha do Porto e a de Lisboa.
A zona ribeirinha de Lisboa vai beneficiar de 400 milhões €.
Duas vezes mais o orçamento da CM PORTO.
Aqui fica uma declaração do Presidente da câmara portuense retirada do site da autarquia:
“O Presidente da CMP aproveitou também para chamar a atenção dos investimentos previstos para a frente ribeirinha de Lisboa em contraponto com a do Porto. "Veio a público que a frente ribeirinha da capital terá 400 milhões de euros de investimentos para a sua reabilitação, quase tanto como dois orçamentos da autarquia portuense, e a frente do Porto tem ideias...", disse Rui Rio, criticando a opção do actual Governo.”
Convivência nas Escolas
Venho neste cantinho divulgar um espaço chamado Convivência nas Escolas.
Criado pela Associação Nacional de Professores, este espaço tem uma linha de apoio para quem sofre com o bullying.
O número dessa linha é o 808968888.
Esta linha está disponível tanto para os pais que pretendem ajudar os seus filhos, como para as próprias crianças ou jovens que sofram com esta pratica comum (infelizmente) nas nossas Escolas.
A Associação Nacional de Professores, aconselha também as vitimas destas práticas a procurar ajuda na própria Escola e alertar o director de turma.
Só assim podemos acabar com esta praga, tanto nas Escolas como na sociedade.
Criado pela Associação Nacional de Professores, este espaço tem uma linha de apoio para quem sofre com o bullying.
O número dessa linha é o 808968888.
Esta linha está disponível tanto para os pais que pretendem ajudar os seus filhos, como para as próprias crianças ou jovens que sofram com esta pratica comum (infelizmente) nas nossas Escolas.
A Associação Nacional de Professores, aconselha também as vitimas destas práticas a procurar ajuda na própria Escola e alertar o director de turma.
Só assim podemos acabar com esta praga, tanto nas Escolas como na sociedade.
Boa nova para os Docentes?
Uma boa noticia para os Professores (creio eu).
Os próximos concursos de Professores serão realizados em moldes diferentes do habitual, trazendo vantagens para a comunidade Escolar.
Sendo que a partir de Janeiro os Professores passaram em vez dos actuais quadros de zona pedagógica, os Docentes ficaram ligados à Escola de forma estável e com claras melhorias para desempenhar o seu trabalho visto que terão a duração de 4 anos.
Esperemos contudo que assim seja, para que os nossos filhos e familiares tenham um ensino de qualidade com qualidade.
Os próximos concursos de Professores serão realizados em moldes diferentes do habitual, trazendo vantagens para a comunidade Escolar.
Sendo que a partir de Janeiro os Professores passaram em vez dos actuais quadros de zona pedagógica, os Docentes ficaram ligados à Escola de forma estável e com claras melhorias para desempenhar o seu trabalho visto que terão a duração de 4 anos.
Esperemos contudo que assim seja, para que os nossos filhos e familiares tenham um ensino de qualidade com qualidade.
Os sindicatos.
Ora como de costume cá temos mais um sindicato chateado.
Só porque o Ministério da Educação resolveu primeiro informar a Nação de uma decisão que tomou sem primeiro falar com o sindicato.
Agora pergunto eu o que a FNE ( Federação Nacional da Educação ) é mais que os restantes cidadãos deste Pais para que tudo o que o ME resolva mudar tenha primeiro que lhes dar satisfação? Será que haverá maneira melhor de informar todos inclusive os próprios docentes destas mudanças do que pela própria pessoa que as faz e que explica porque as faz?
Agora a FNE já vem dizer que tem a mesma posição do Governo nesta matéria.
Se calhar queriam ser eles a dar a noticia.
Só que o Governo deve divulgar o que bem quiser ao Pais E não só a uns como antigamente.
Afinal somos todos eleitores e contribuintes.
Só porque o Ministério da Educação resolveu primeiro informar a Nação de uma decisão que tomou sem primeiro falar com o sindicato.
Agora pergunto eu o que a FNE ( Federação Nacional da Educação ) é mais que os restantes cidadãos deste Pais para que tudo o que o ME resolva mudar tenha primeiro que lhes dar satisfação? Será que haverá maneira melhor de informar todos inclusive os próprios docentes destas mudanças do que pela própria pessoa que as faz e que explica porque as faz?
Agora a FNE já vem dizer que tem a mesma posição do Governo nesta matéria.
Se calhar queriam ser eles a dar a noticia.
Só que o Governo deve divulgar o que bem quiser ao Pais E não só a uns como antigamente.
Afinal somos todos eleitores e contribuintes.
Inquérito.
Partilho com vocês um inquérito que me foi feito via Net.
Certezas? --------Poucas.
Dúvidas? -------- Muitas.
O que é certo? ---- Já nem sei.
O que é errado? ---------Tudo o que me pesa na consciência.
Consciência? ------------Ainda a tenho? Creio que sim.
Crê? ----------Sempre.
Em tudo e em todos? --------De maneira nenhuma. Em poucos.
Podemos acreditar? -----Quando nos dão motivos.
O amor existe? -----------Quando queremos que sim.
Amor forçado? ---------- Nunca .Só amado.
Pensa na vida? ---------- Como não?
Amigos? ---------------- Os verdadeiros.
Pai amigo? -------------- Pai acima de tudo, mas amigo do seu filho.
Impor respeito? ---------- Merecer respeito.
Merecemos algo? ---------- Nem tudo mas a algumas coisas sim.
Dar atenção? --------------- Sim, e receber também.
A vida é para…..? ------------ Para ser vivida.
Tudo nos é lícito mas…. ---- nem tudo nos convém.
E assim terminou. Aproveito este inquérito para dar a conhecer um pouco mais de mim.
Certezas? --------Poucas.
Dúvidas? -------- Muitas.
O que é certo? ---- Já nem sei.
O que é errado? ---------Tudo o que me pesa na consciência.
Consciência? ------------Ainda a tenho? Creio que sim.
Crê? ----------Sempre.
Em tudo e em todos? --------De maneira nenhuma. Em poucos.
Podemos acreditar? -----Quando nos dão motivos.
O amor existe? -----------Quando queremos que sim.
Amor forçado? ---------- Nunca .Só amado.
Pensa na vida? ---------- Como não?
Amigos? ---------------- Os verdadeiros.
Pai amigo? -------------- Pai acima de tudo, mas amigo do seu filho.
Impor respeito? ---------- Merecer respeito.
Merecemos algo? ---------- Nem tudo mas a algumas coisas sim.
Dar atenção? --------------- Sim, e receber também.
A vida é para…..? ------------ Para ser vivida.
Tudo nos é lícito mas…. ---- nem tudo nos convém.
E assim terminou. Aproveito este inquérito para dar a conhecer um pouco mais de mim.
A sociedade do sabe tudo e bota abaixo.
A nossa sociedade sofre da doença crónica do quem sabe sou eu e bota abaixo.
Para isso não há cura, só tratamento.
Cada um é que tem sempre razão e os outros nunca fazem nada de jeito, sejam eles quem forem ou tenham o grau de sabedoria que tiverem.
Quer queiramos, quer não, a outra pessoa nunca tem que ter mais razão do que quem pensa que tudo sabe.
Sempre houve quem se acha-se dono do saber, da razão e do mandar, mês meus amigos (as) será que tem mesmo de ser assim?
Porque será que custa tanto ao ser humano admitir que afinal o outro tem razão e está a fazer um bom trabalho?
Hoje mais do que nunca se vê isso na politica, no futebol, nos sindicatos, etc. e tal.
Quando vamos ver nas noticias um politico a dar razão a outro politico de outro partido a dizer: Fez um bom trabalho.
Quando vamos poder ouvir alguém que tenha entrado num cargo a elogiar o que saio desse cargo pelo trabalho que fez?
Claro que se fizer melhor trabalho melhor para ele e para quem ele serve.
Que bom seria se ninguém tivesse razão e todos fizéssemos por merecer a razão.
Para isso não há cura, só tratamento.
Cada um é que tem sempre razão e os outros nunca fazem nada de jeito, sejam eles quem forem ou tenham o grau de sabedoria que tiverem.
Quer queiramos, quer não, a outra pessoa nunca tem que ter mais razão do que quem pensa que tudo sabe.
Sempre houve quem se acha-se dono do saber, da razão e do mandar, mês meus amigos (as) será que tem mesmo de ser assim?
Porque será que custa tanto ao ser humano admitir que afinal o outro tem razão e está a fazer um bom trabalho?
Hoje mais do que nunca se vê isso na politica, no futebol, nos sindicatos, etc. e tal.
Quando vamos ver nas noticias um politico a dar razão a outro politico de outro partido a dizer: Fez um bom trabalho.
Quando vamos poder ouvir alguém que tenha entrado num cargo a elogiar o que saio desse cargo pelo trabalho que fez?
Claro que se fizer melhor trabalho melhor para ele e para quem ele serve.
Que bom seria se ninguém tivesse razão e todos fizéssemos por merecer a razão.
Como eu digo neste Blog em Acerca de mim, Nada sei e tudo aprendo, nunca nada saberei porque morrerei aprendendo sem tudo saber.
De minha autoria.
O meu, o nosso Salgueiros voltou.
Soube esta Segunda-Feira na edição do jornal A Bola, que o meu clube de sempre o Salgueiros vai renascer na 2ª distrital.
Nem imaginam a alegria que senti por finalmente isso acontecer.
Desde pequenino, que meu Pai me levava a ver os jogos no extinto Vidal Pinheiro.
Arrepio-me só de pensar nisso e confesso que me vem uma emoção de saudade e alegria por esses tempos vividos.
Era raro sair com meu Pai por isso quando saiamos ou era para ir ao Salgueiral ou para ir na feira do livro, ainda no tempo em que se realizava na Rotunda da Boavista.
Agora finalmente poderei levar eu o meu filho e ir ainda com meu Pai ver o meu Grande Salgueiros.
Saudades e esperança são um sentimento um pouco contraditório pois levam-nos a recordar e desejar algo que nos marca para toda a vida.
Sou Salgueirista não porque meu Pai me levou um dia ou me obrigou a ser, mas sim porque aprendi a gostar daquele clube como se fosse algo que estivesse à minha responsabilidade, que tivesse de cuidar.
Quando tinha menos de 18 anos cheguei a ir ver dezenas de jogos ao extinto Vidal Pinheiro e mesmo quando perdíamos, o Salgueiral era o maior.
Agora voltamos a nascer na distrital, mas assim como o ser humano, que quando nasce também é pequenino e vai crescendo, até se formar na sabedoria dos mais velhos.
Agora este meu clube chama-se Sport Clube Salgueiros.
E viva o Salgueiros sempre.
Pai, o nosso Salgueiros voltou.
Nem imaginam a alegria que senti por finalmente isso acontecer.
Desde pequenino, que meu Pai me levava a ver os jogos no extinto Vidal Pinheiro.
Arrepio-me só de pensar nisso e confesso que me vem uma emoção de saudade e alegria por esses tempos vividos.
Era raro sair com meu Pai por isso quando saiamos ou era para ir ao Salgueiral ou para ir na feira do livro, ainda no tempo em que se realizava na Rotunda da Boavista.
Agora finalmente poderei levar eu o meu filho e ir ainda com meu Pai ver o meu Grande Salgueiros.
Saudades e esperança são um sentimento um pouco contraditório pois levam-nos a recordar e desejar algo que nos marca para toda a vida.
Sou Salgueirista não porque meu Pai me levou um dia ou me obrigou a ser, mas sim porque aprendi a gostar daquele clube como se fosse algo que estivesse à minha responsabilidade, que tivesse de cuidar.
Quando tinha menos de 18 anos cheguei a ir ver dezenas de jogos ao extinto Vidal Pinheiro e mesmo quando perdíamos, o Salgueiral era o maior.
Agora voltamos a nascer na distrital, mas assim como o ser humano, que quando nasce também é pequenino e vai crescendo, até se formar na sabedoria dos mais velhos.
Agora este meu clube chama-se Sport Clube Salgueiros.
E viva o Salgueiros sempre.
Pai, o nosso Salgueiros voltou.
Melhoria de resultados nas provas de aferição 2008
1.º ciclo
Os resultados das provas de aferição do 1.º ciclo revelam que cerca de 90 por cento dos alunos do 4.º ano realizaram provas com sucesso, atingindo níveis de desempenho positivos, tanto em Matemática como em Língua Portuguesa.
Salienta-se uma recuperação significativa a Matemática, onde a percentagem de alunos com desempenho positivo passa de 81 por cento para 91 por cento.
O nível de Muito Bom é alcançado em Matemática por cerca de 15 por cento dos alunos, e, em Língua Portuguesa, por 6 por cento. Comparativamente, a percentagem de alunos com níveis de desempenho claramente insuficientes é muito residual (inferior a 1 por cento).
Adiante-se que as provas de Matemática e Língua Portuguesa, em 2008, são equivalentes em complexidade e dimensão às de 2007.
Enquanto a melhoria dos resultados se regista, sobretudo, nas componentes relativas ao conhecimento explícito da língua, as maiores dificuldades surgem na compreensão de textos informativos e poéticos, mais do que de textos narrativos.
2.º ciclo
Já no 2.º ciclo, os resultados indicam que os níveis de desempenho positivo nas provas de aferição foram atingidos por 90 por cento dos alunos em Língua Portuguesa e por 82 por cento em Matemática.
Isto aponta para uma recuperação significativa a Matemática, onde a percentagem total de alunos com desempenhos positivos passa de 59 por cento para 82 por cento.
Tal como no 1.º ciclo, também neste é muito residual a percentagem de alunos com níveis de desempenho claramente insuficientes, tanto em Língua Portuguesa como em Matemática.
Por fim, as provas de Matemática e Língua Portuguesa, em 2008, são equivalentes em complexidade e dimensão, às de 2007
FONTE: ME
Os resultados das provas de aferição do 1.º ciclo revelam que cerca de 90 por cento dos alunos do 4.º ano realizaram provas com sucesso, atingindo níveis de desempenho positivos, tanto em Matemática como em Língua Portuguesa.
Salienta-se uma recuperação significativa a Matemática, onde a percentagem de alunos com desempenho positivo passa de 81 por cento para 91 por cento.
O nível de Muito Bom é alcançado em Matemática por cerca de 15 por cento dos alunos, e, em Língua Portuguesa, por 6 por cento. Comparativamente, a percentagem de alunos com níveis de desempenho claramente insuficientes é muito residual (inferior a 1 por cento).
Adiante-se que as provas de Matemática e Língua Portuguesa, em 2008, são equivalentes em complexidade e dimensão às de 2007.
Enquanto a melhoria dos resultados se regista, sobretudo, nas componentes relativas ao conhecimento explícito da língua, as maiores dificuldades surgem na compreensão de textos informativos e poéticos, mais do que de textos narrativos.
2.º ciclo
Já no 2.º ciclo, os resultados indicam que os níveis de desempenho positivo nas provas de aferição foram atingidos por 90 por cento dos alunos em Língua Portuguesa e por 82 por cento em Matemática.
Isto aponta para uma recuperação significativa a Matemática, onde a percentagem total de alunos com desempenhos positivos passa de 59 por cento para 82 por cento.
Tal como no 1.º ciclo, também neste é muito residual a percentagem de alunos com níveis de desempenho claramente insuficientes, tanto em Língua Portuguesa como em Matemática.
Por fim, as provas de Matemática e Língua Portuguesa, em 2008, são equivalentes em complexidade e dimensão, às de 2007
FONTE: ME
"Professores cépticos com resultados das provas"
No Português, as notas positivas no 6.º ano são mais 8% do que em 2007 e os "Muito bom" passaram de 1,1% para 4,6%. Aumentou também a percentagem de provas classificadas com "Bom" (34,2%), enquanto diminui a de provas com "Satisfaz" (54,6%).
No 4.º ano, a quantidade de positivas manteve-se, enquanto o número de melhores notas desceu 4,4%. É prova, insiste a ministra, de que não há facilitismo. As dificuldades, diz, são visíveis na compreensão de textos informativos e poéticos. Sem ter recebido os resultados, a Associação de Professores de Português preferiu não os comentar.
COMO GOSTARIAMOS TODOS QUE ESTA GENTE SE ENTENDE-SE
FONTE: JN
No 4.º ano, a quantidade de positivas manteve-se, enquanto o número de melhores notas desceu 4,4%. É prova, insiste a ministra, de que não há facilitismo. As dificuldades, diz, são visíveis na compreensão de textos informativos e poéticos. Sem ter recebido os resultados, a Associação de Professores de Português preferiu não os comentar.
COMO GOSTARIAMOS TODOS QUE ESTA GENTE SE ENTENDE-SE
FONTE: JN
Craques da bola apoiam família carenciada
"Ex-futebolistas profissionais juntaram-se, ontem à tarde, num jogo de angariação de fundos para a família do cantoneiro atropelado mortalmente em Matosinhos."
FONTE: JN
Ora aqui está um bom exemplo de humanidade.
Parabéns a estes jogadores, pois mostraram que são amigos até de quem não conhecem.
FONTE: JN
Ora aqui está um bom exemplo de humanidade.
Parabéns a estes jogadores, pois mostraram que são amigos até de quem não conhecem.
Défice de atenção responsável pelo insucesso escolar
"
Os pediatras falam de uma "tolerância excessiva" ao mau ambiente escolar, desafiando os professores a mudar sua capacidade de estimular comportamentos na escola, para evitar problemas maiores e estimular os alunos.
O défice de atenção é hoje a principal causa de insucesso escolar, sendo uma perturbação que atinge cerca de 10 % da população escolar. Entre os principais motivos estão anomalias cerebrais congénitas, síndrome feto-alcoólico, tabagismo materno e toxicodependência materna. Esta é uma das principais conclusões do seminário intitulado "Défice de Atenção na Clínica de Desenvolvimento", numa iniciativa realizada ontem, em Braga, no auditório do Hospital de S. Marcos, pelo Centro de Desenvolvimento Infantil de Braga - em parceria com o Serviço de Pediatria daquele hospital bracarense."
FONTE: JN
Será que este estudo está certo?
Será que são os professores que são demasiado tolerantes ou a má educação já vem deles próprios?
Os pediatras falam de uma "tolerância excessiva" ao mau ambiente escolar, desafiando os professores a mudar sua capacidade de estimular comportamentos na escola, para evitar problemas maiores e estimular os alunos.
O défice de atenção é hoje a principal causa de insucesso escolar, sendo uma perturbação que atinge cerca de 10 % da população escolar. Entre os principais motivos estão anomalias cerebrais congénitas, síndrome feto-alcoólico, tabagismo materno e toxicodependência materna. Esta é uma das principais conclusões do seminário intitulado "Défice de Atenção na Clínica de Desenvolvimento", numa iniciativa realizada ontem, em Braga, no auditório do Hospital de S. Marcos, pelo Centro de Desenvolvimento Infantil de Braga - em parceria com o Serviço de Pediatria daquele hospital bracarense."
FONTE: JN
Será que este estudo está certo?
Será que são os professores que são demasiado tolerantes ou a má educação já vem deles próprios?
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